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校園標識牌的設計特點
標識標牌通常是用來傳遞信息或吸引注意力的，但校園環(huán)境不同于其他空間，校園標識標牌不僅是校園公共設施的一部分，擔當著導向作用，還是校園的人文精神名片，展現(xiàn)著校園風采，所以在設計時有其獨有的特點。萬川標識總結了校園標識牌的設計特點，一般包括以下這幾個方面：
1、功用性
我們在美化事物的同時，不能離開其本質。校園標識標牌的本質作用是傳遞信息，所以在設計時必須突出其實用功能，而且一些特別標識還具有法律效應，如消防標識等，所以不能為體現(xiàn)其美觀任意更改。
2、識別性
標識標牌最突出的特點是易于識別，因此校園標識標牌的設置一定要能夠引起人們的注意，如花草牌之類，目的是提醒人們要愛護環(huán)境之類的，因此色彩要強烈醒目、圖形簡練清晰，引起師生們的注意。
3、多樣性
標識標牌的應用形式、構成形式以及表現(xiàn)手段都有著極其豐富的多樣性。為體現(xiàn)學校獨特的精神風貌，可以把學校的校訓、校規(guī)結合在標識設計，與其人文理念相呼應。校園標識標牌應具有某種程度的藝術性，既要符合實用要求，又符合美學原則，才會更具有吸引力和感染力，給人以深刻的印象。
4、持久性
校園標識標牌一般具有長期的實用價值，不會輕易改動，所以在其設計過程中一定要注意其選材，安裝效果等，以保證其使用的持久性。
